Velkommen til Amager Privatskole

Hvad er Amager Privatskole?

Amager Privatskole kan bedst beskrives som en landsbyskole i storbyen.

Skolen er en lille skole med 1 spor på alle årgange, som er placeret i den gamle del af Tårnby tæt på gadekær og bindingsværkshuse, men også tæt på offentlig transport – både bus, tog og metro.

Tæt samarbejde mellem skole og hjem

På Amager Privatskole har vi plads til alle, men ikke til alt.

Når man vælger en privatskole, er det afgørende at man sætter sig ind i skolens værdier og har en forståelse af, at man både som elev og forældre er en del af et forpligtende fællesskab.

Skolen er sat i verden for eleverne, og det er den enkelte elevs udvikling, der er centrum for skolens virke.
Dette kræver et tæt samarbejde mellem skole og hjem.

Bestyrelsen på skolen beskriver det således: ”På Amager Privatskole har alle elever en dannelseskuffert, der ved slutningen af 9. klasse er så fyldt, at eleverne har den størst mulige frihed til det efterfølgende uddannelsesvalg.”

Elevsammensætning og klasser

Elevsammensætningen på Amager Privatskole afspejler det omkringliggende samfund.
Skolen har ingen aktuelle planer om at tilføre flere klasser eller højne klassekvotienten, der i øjeblikket er 22 i indskolingen og 24 fra 3. klasse og opefter.

Værdigrundlag for Amager Privatskole

På Amager Privatskole arbejdes der løbende med at justere og ikke mindst implementere skolens værdier, så de kan ikke ses i hverdagen og gennemsyrer skolehverdagen.

Det skal være FFEDT at være elev, forælder og medarbejder på Amager Privatskole, og derfor arbejder vi ud fra dette værdisæt:

  • Fællesskab:
    Fællesskab kræver involvering og deltagelse. I ordet fællesskab er der indbygget en forventning om gensidighed. På Amager Privatskole bliver man set, men er også forpligtet til at se andre.
  • Faglighed: Alle elever skal i fællesskab med skole og forældre udvikle sig, så de bliver så dygtige og kompetente som muligt og udnytter deres potentiale til fulde. Det kræver flid, arbejdsomhed og deltagelse i undervisningen.
  • Ejerskab: Skolen og dens ting er et fælles ansvar. Der skal passes på tingene og sørges for, at skolen er et rart sted at være. Men der skal også tages ansvar for egen adfærd. Alle er ansvarlige for at reagere hensigtsmæssigt på deres følelser.
  • Dannelse: Det er vores opgave som voksne at gøre børnene i stand til at fungere i verden – også uden for skolen. Vi skal i fællesskab lære dem at overkomme nederlag og ubehag, så de bliver kompetente unge mennesker.
  • Tryghed: Struktur og tydelige positive forventninger giver tryghed for alle mennesker. Og ikke mindst den gode tone er med til at alle føler sig trygge. På Amager Privatskole skal alle tale pænt til og om hinanden.